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高中政治怎么学(初中政治背诵技巧)

提问时间:2022-08-04 21:06:28来源:小樱知识网


想要快速背熟背书,要掌握以下几个层次的思维。我把人的思维和记忆能力分为四个层次。不同的人处于不同的层次。水平越高,背书能力越强,对知识点的记忆越牢固。

四个层次分别是:发散思维、逻辑与形象思维、结构化思维和系统思维

第一层发散思维

什么是发散思维?也就是当你看一件事的时候,你会不由自主地想到与之相关的其他事情。当你看到一件事时,你会想到其他相关的事情。比如说到背书,你可能会想到老师、考试、分数,或者隔壁村的村花天天和学霸在一起,学霸的笔记没借给你,等等。其中一个总认为代言可能充满阻力和痛苦。

发散思维是每个人都可以利用的,我们学习的是发散的过程。通过发散头脑风暴,解决问题,逆向思维,举一反三,创造新事物等等。所以这是一种流行的思维,位于第一层次。掌握发散思维可以帮助你轻松记住很多小知识点。

如何将这种发散思维运用到初高中学生身上,可以从课本中的概念和例题入手。通过教科书的概念,我们可以把生活中遇到的事情联系起来展开。发散思维的前提是【/s2/】精读课本【/s2/】,认真理解课本中的知识点,这样才能做好发散思维的训练。精读课本时,问为什么需要这个概念。这个概念解决了什么问题?如何解决这个问题?这个概念能让我想起哪些因素?如何才能更好的应用到生活或者话题等等,精读课本时是否善于理解和发散思维,有一个标准——熟练表达!熟练的表达是记忆的核心,说明学生已经掌握了,可以脱口而出。当你无法表达的时候,为什么会知道这些知识?这也涉及到费曼的学习方法。如果你不能表达你所知道的,你就是不能!爱面子,活得苦,得不到好成绩,最后的痛苦是高考失利后的终身损失。那么,能否把梁先生的发散思维变成自己的套路,能否巧妙的讲解题目,用多解表达一个问题,就是一个很好的自测指标。

如何训练发散思维?

比如学生背单词的时候,说暖-寒-季-月-周-旅游/参观/导游-介绍-场景/景观/景点累/有趣-方式(方式)-坐飞机/地下等等。用你能想象到的东西联系生活可以帮助你记住更多。

第二层次逻辑思维和形象思维

首先来说说逻辑思维,通过逻辑思维来分析问题、解决问题,通过逻辑思维来学习。你会发现很多内容都是有关联的,就像有些书用逻辑分析一样,而形象思维则帮助我们用形象去塑造和记忆所学的内容。比如记忆宫殿就是一种基于形象思维的记忆方法。

这两种思维已经很先进了,只有少部分人能同时很好地运用。有了这两个想法,你可以比别人快学3-5倍。以高中政治为例:一本书的目录有它自己的逻辑。我们需要快速获取书的核心结构,通过各种方法熟练记忆具体知识点,最后科学复习,灵活运用。

具体怎么操作?首先从图书结构框架入手,也就是我们常说的目录。学不会的人都是知识点,每个知识点的记忆都是孤立的。因此,不清楚每一章具体讲述了什么。真正会学习的人,在学习之前一定会把书的核心结构分析清楚,牢牢记住。这里主要有两点:1。这本书的结构应该梳理得很清楚。背下来。

这本书的核心结构可以分为两个方面:1。目录结构2。内容结构。

结构是指书的目录部分,内容结构是指从文本内容中提取的具体知识点。在记忆具体知识点之前,一定要把这个核心结构完全背下来!

接下来,以高中政治“必修-经济生活”为例,谈谈核心框架。

怎么在高中或初中科目学习时背书,背的更快或记得更牢?

怎么在高中或初中科目学习时背书,背的更快或记得更牢?

这本书有规律地编排,一共四个单元。除第三单元外,其他三个单元共三章,每节课分为两节。

单位之间的逻辑关系:1。尽可能通俗地解读内容,并对内容进行总结和分类;2.建立内容之间的逻辑等价。

第一单元:生活与消费——谈购物

第二单元:生产、劳动和管理——谈销售

第三单元:收入和分配——收入意味着金钱,分配意味着金钱。

第四单元:市场经济——谈市场

分析逻辑等价关系——这四个单位的关系,分为两组,一组是关于“人”的,另一组是关于“物”的

1.2单位分为第一组,指“人”,即买方和卖方。

3.4单元是第二组,讲的是“物”,即人手中的小物(钱)和承载人的大物(市场)。

这本书讲的是“经济生活”,几个群体之间的关系也可以理解为:经济生活就是买卖双方在市场上用钱交易。弄清楚每个单元都在学什么,通过上面的逻辑分析写下来,这样学的时候脑子就不会糊里糊涂了。

内容结构也是一个道理。阅读-分解-组织-记忆里面的知识点。当所有章节的主要知识点都分析清楚并记忆下来后,核心框架就建立起来了,书基本会背50%。

第三层次结构化思维[/s2/]

结构化思维是指把需要加工的内容集合成一个结构,把记忆内容作为一个整体来把握,把复杂的问题进行排序和简化。

结构化思维是一种非常强大的思维。有结构化思维的人,背书速度可以比别人快7到8倍。怎么用?要快速背熟整本书,首先要用结构化思维进行预设,也就是试着根据它的目录和副标题,从编辑的角度去思考这本书是怎么写的。在这个思考过程中,每一章都建立了逻辑联系,这样你就可以通过目录提前知道这本书是讲什么的。当然,这也与个人知识储备有关。你读的书越多,你就能越快地通过目录猜出一本书要说什么。这种方法也适合看课外书,可以更快地做读书笔记。

第四层次【/s2/】系统思维【/s2/】

有系统思维的人可以全面规划学习过程,把所有有利于加快效率的方法变成有用的方法,优化学习过程的每一步。

有系统思维的人比别人更注重学习,看书比别人快,往往一目了然,比别人理解得更透彻。一旦他们明白了,他们就能记住它们,并且不容易忘记它们。很少有人能达到这个水平。

学习任何技能,都需要反复锻炼一段时间,总结不足,才能掌握。思维这种抽象的东西,需要引导去锻炼。我们将培养不同基础的学生。这种学习方法可以说是对生活有益的。

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