牛顿小时候的故事

相信很多朋友都很有兴趣在科普下了解牛顿童年的故事，因为这个话题最近也很热门。既然大家都想知道科普下牛顿童年的故事，边肖也在网上搜集了一些科普下牛顿童年故事的相关资料，就分享给大家吧。

牛顿小时候放马的故事

有一天，他妈妈叫他骑马去山上做生意。他带着马鞍去马厩牵马。这时，他正在思考一道数学题。当他牵着马出去时，他突然想起了一个解决问题的方法。他没有牵着马，但他带着马鞍边跑边想。当他到达山顶时，他想出了另一个解决问题的方法，但是马已经跑得无影无踪了，只有马鞍还在他的肩膀上。

牛顿风车的故事

牛顿风车的故事

牛顿小时候性格内向，聪明伶俐，但在学校成绩很差。后来，他的母亲再婚了，他和祖母住在一起。奶奶发现牛顿非常聪明，可以发明很多工具，比如风车和城堡，他把它们放在自己的小作坊里。虽然牛顿会做风车、风筝等东西，但他在学校的每次考试中总是低人一等，所以他经常被老师鞭打。

有一次，牛顿做了一个风车。有风的时候，风车会转得很快。牛顿想:风车没有风能转吗？他一直在想。后来，他用一只白老鼠踩在圆笼子上，使风车不停地转动。

牛顿计算风暴风力的故事

在暴风雨中，牛顿在计算风力。

牛顿十六岁的时候，数学知识还很肤浅，甚至连高深的数学知识都不懂。“知识在于积累，智慧来自学习”。牛顿决心靠自己的努力爬上数学的顶峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，不畏困难，不断进步。

他重新学习了基础知识和基本公式，并取得了稳步、循序渐进的进步。他学完欧几里得几何后，又学了笛卡尔几何。相比之下，他觉得欧几里得几何是肤浅的，所以他仔细研究笛卡尔几何，直到掌握了要领，掌握了它。于是发明了代数二项式定理。牛顿“大风暴中的风”的传奇故事，可以作为牛顿物理力学的证据。

有一天，下了一场大风暴，风狂啸，尘土飞扬，睁不开眼睛。牛顿认为这是一个精确研究和计算风力的好机会。

于是，他拿着用具，独自在暴风雨中来回奔跑。他跌跌撞撞，费力地测量。好几次灰尘迷了眼，好几次风吹走了计数纸，好几次风让他不得不停止工作，但他没有动摇对知识的渴望。他终于一次又一次地得到了正确的数据。他非常高兴，赶紧回家继续研究。有志者事竟成。经过勤奋的学习，牛顿为他的科学塔打下了坚实的基础。

不久，牛顿的数学塔建成了。他22岁发明了微分学，23岁发明了积分学，为人类科学做出了巨大贡献。

牛顿是一个非常谦虚的人，从不傲慢；有人曾问牛顿:“你成功的秘诀是什么？”牛顿回答说:“如果我有一点成功，除了勤奋，没有其他秘密。”