牛顿成才的因素有哪些 牛顿成才故事介绍

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牛顿的成功因素1:善于思考和提问。

牛顿于1642年12月25日出生在英国。牛顿是著名的数学家、物理学家和天文学家。他的父亲是一个小自耕农，他在牛顿出生两个月后去世了。从两岁开始，他就和年迈的祖母过着贫穷孤独的生活。12岁进入格兰姆镇小学，起初学习成绩并不突出，但他非常热爱科学，思考问题，提出问题。他经常问一些奇怪的问题，比如“水车为什么转？”“为什么风筝会飞？”“为什么人不能飞？”等一下。奶奶尽力给出了答案。

牛顿成功因素2:努力学习，问为什么。

牛顿是一个意志坚强的孩子。在学校，当他被大同学侮辱时，他总是拼命反抗。牛顿做了一个小水车，非常灵活漂亮。当他到达学校时，他被一个淘气的同学踢了一脚，但踢坏了。他冲过去，狠狠地教训了那位同学一顿。牛顿的水车，他的同学问他为什么能转，还有他的风筝，他的同学问他为什么能飞，但是他回答不上来。他感到羞愧。从那以后，牛顿一直努力学习，逐渐养成了努力学习的习惯。他说:“不管做什么，只要你肯努力，就没有失败。”

牛顿制造风车的故事

牛顿的成功因素3:善于动手

1661年，牛顿以优异的学习成绩进入剑桥大学三一学院。四年后我获得了学士学位。不久，他创立了二项式定理和微积分，开启了数学的新纪元。1668年，他获得了硕士学位。第二年，他成为剑桥大学的数学教授。

1687年夏天，牛顿的名著《物体原理》出版了。在这本书里，他从数学上解释了哥白尼。天体运动现象用以太阳为中心与距离平方成反比的吸力来解释。在这本书里，世界著名的牛顿三定律也进行了详细的阐述。1667年，他又开始研究光学。在一个黑暗的房间里，他把一个棱镜放在有阳光的窗户上，突然发现阳光被折射，分成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。从此，他推翻了亚里士多德的色彩权威理论。由于牛顿的辉煌成就，他从1703年一直当选为英国皇家学会会长，直到去世。

牛顿成功因素四:专注科研，永不放松。

据说有一次他请客人来家里喝酒，但是出去拿酒的时候，忘记回来，进了实验室。客人们等了很长时间，但他们不得不在没有见到他的情况下离开。还有一次，他还邀请客人吃饭。饭摆好之后，他在另一个房间里忙着计算月亮的轨道，把吃饭的请柬留给了九霄云外。客人知道牛顿的脾气，只好吃了盘子里的鸡，吐出桌上的骨头，悄悄地离开了。当牛顿完成计算时，他想起了晚宴。餐桌上，鸡只剩下骨头了。他突然意识到，“我以为我还没吃饭呢？我已经吃完了。”牛顿又一次忙于做实验，忘了吃午饭。当他饿的时候，他拿了一个鸡蛋放在锅里煮。工作完成后，他拿出来准备吃。“哦，不，”牛顿发现煮出来的不是鸡蛋，于是就把手表当鸡蛋煮了。牛顿兢兢业业的工作精神和一丝不苟的工作作风受到人们的称赞，值得永远学习。

1727年3月20日，牛顿逝世，享年85岁。牛顿对人类的贡献是巨大的。正如一位伟人所说，“牛顿创立科学天文学是因为他发现了万有引力定律，科学光学是因为他分解了光，科学数学是因为他创立了二项式定理和无限理论，科学力学是因为他知道力的本质。”