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从乌塔想到的(四年级课程标准)

提问时间:2022-11-17 16:55:57来源:小樱知识网


四年级课程标准?

人教版新课程小学语文课文目录(全套)义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册入学教育汉语拼音(aoe)汉语拼音(iuü)汉语拼音(bpmf)汉语拼音(dtnl)复习一汉语拼音(gkh)汉语拼音(jqx)汉语拼音(zcs)汉语拼音(zhchshr)复习二汉语拼音(aieiui)汉语拼音(aoouiu)汉语拼音(ieüeer)复习三汉语拼音(aneninunün)汉语拼音(angengingong)复习四识字(一)1一去二三里识字(一)2口耳目识字(一)3在家里识字(一)3在家里识字(一)4操场上语文园地一课文1画课文2四季课文3小小竹排画中游课文4哪座房子最漂亮课文5爷爷和小树语文园地二我们的画(口语交际)课文6静夜思课文7小小的船课文8阳光课文9影子课文10比尾巴语文园地三识字(二)1比一比识字(二)1比一比识字(二)2自选商场识字(二)3菜园里识字(二)4日月明语文园地四我会拼图(口语交际)课文11我多想去看看课文12雨点儿课文13平平搭积木课文14自己去吧课文15一次比一次有进步语文园地五该怎么(口语交际)课文16小松鼠找花生课文17雪地里的小画家课文18借生日课文18借生日课文19雪孩子课文19雪孩子课文20小熊住山洞课文20小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级下册第一组识字11柳树醒了2春雨的色彩3邓小平爷爷植树4古诗两首语文园地一第二组识字25看电视6胖乎乎的小手7棉鞋里的阳光8月亮的心愿语文园地二第三组识字39两只鸟蛋10松鼠和松果11美丽的小路12失物招领语文园地三第四组识字413古诗两首14荷叶圆圆15夏夜多美16要下雨了17小壁虎借尾巴语文园地四第五组识字518四个太阳19乌鸦喝水20司马光21称象语文园地五第六组识字622吃水不忘挖井人23王二小24画家乡25快乐的节日语文园地六第七组识字726小白兔和小灰兔27两只小狮子28小伙伴29手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字830棉花姑娘31地球爷爷的手32兰兰过桥33火车的故事34小蝌蚪找妈妈语文园地八选读课文1春风吹2好孩子3象鼻子4咕咚5小猴子下山生字表生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书 语文 二年级上册第一组识字11秋天的图画2黄山奇石3植物妈妈有法4古诗两首语文园地一第二组识字25一株紫丁香6我选我7一分钟8难忘的一天语文园地二口语交际:我的想法第三组识字39欢庆10北京11我们成功了12看雪语文园地三口语交际:我们去“旅游”

第四组识字413坐井观天14我要的是葫芦15小柳树和小枣树16风娃娃17酸的和甜的语文园地四第五组识字518称赞19蓝色的树叶20纸船和风筝21从现在开始语文园地五口语交际(合作)第六组22窗前的气球23假如24日记两则25古诗两首语文园地六口语交际:我想这样做第七组识字726“红领巾”真好27清澈的湖水28浅水洼里的小鱼29父亲和鸟语文园地七口语交际:保护有益的小动物第八组识字830我是什么31回声32太空生活趣事多33活化石34农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物)选读课文1四季的脚步2秋天3三只白鹤4小鸟和牵牛花5鸡妈妈的新房子6骆驼和羊生字表生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书 语文 二年级下册第一组1找春天2古诗两首3芛芽儿4小鹿的玫瑰花语文园地一第二组5泉水6雷锋叔叔你在哪里7我不是最弱小的8卡罗尔和她的小猫语文园地二第三组9日月潭10葡萄沟11难忘的泼水节12北京亮起来了语文园地三第四组13动手做做看14邮票齿孔的故事15画风16充气雨衣语文园地四第五组17古诗两首18雷雨19最大的“书”

20要是你在野外迷了路语文园地五第六组21画家和牧童22我为你骄傲23三个儿子24玩具柜台前的孩子语文园地六第七组25玲玲的画26蜜蜂引路27寓言两则28丑小鸭语文园地七第八组29数星星的孩子30爱迪生救妈妈31恐龙的灭绝32阿德的梦语文园地八选读课文1春的消息2一次有趣的观察3特别的作业4看浪花5精彩的马戏6画鸡蛋生字表生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级上册第一组1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子语文园地一第二组5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8*我不能失信语文园地二第三组9古诗两首10风筝11秋天的雨12*听听秋的声音语文园地三第四组13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16*找骆驼语文园地四第五组17孔子拜师18盘古开天地19赵州桥20*一幅名扬中外的画语文园地五第六组21古诗两首22富饶的西沙群岛23美丽的小兴安岭24*“东方之珠”

语文园地六第七组25矛和盾的集合26科利亚的木匣27陶罐和铁罐28狮子和鹿语文园地七第八组29掌声30一次成功的实验31给予树32*好汉查理语文园地七选读课文△1不懂就要问△2做风车的故事△3五花山△4六个矮儿子△5神笔马良△6字典公公家里的争吵△7喜爱音乐的白鲸△8信箱生字表生字表(一)生字表(二)词语表九年义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级下册第一组1燕子2古诗两首3荷花4*珍珠泉语文园地一第二组5翠鸟6燕子专列7一个小村庄的故事8*路旁的橡树语文园地二第三组9寓言两则10惊弓之鸟11画杨桃12*想别人没想到的语文园地三第四组13和时间赛跑14检阅15争吵16*绝招语文园地四第五组17可贵的沉默18她是我的朋友19七颗钻石20妈妈的账单语文园地五第六组21太阳22月球之谜23我家跨上了“信息高速路”24*果园机器人语文园地六第七组25太阳是大家的26一面五星红旗27卖木雕的少年28*中国国际救援队真棒!语文园地七第八组29古诗两首30西门豹31女娲补天32*夸父追日语文园地八选读课文1山城的雾2我爱故乡的杨梅3小狮子爱尔莎4在金色的海滩上5七色花6妙不可言的位置7手术台就是阵地8除三害生字表生字表(一)生字表(二)词语表义务教育课程标准实验教科书 语文 四年级上册第一组1观潮2*雅鲁藏布大峡谷3鸟的天堂4*火烧云语文园地一第二组5古诗两首题西林壁游山西村6爬山虎的脚7蟋蟀的住宅8*世界地图引出的发现语文园地二第三组9巨人的花园10*幸福是什么11去年的树12*小木偶的故事语文园地三第四组13白鹅14*白公鹅15猫16*母鸡语文园地四第五组17长城18颐和园19*秦兵马俑语文园地五第六组20古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西21搭石22跨越海峡的生命桥23*卡罗纳24*给予是快乐的语文园地六第七组25为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎27*乌塔28*尺有所短寸有所长语文园地七第八组29呼风唤雨的世纪30*电脑住宅31飞向蓝天的恐龙32*飞船上的特殊乘客语文园地八选读课文1五彩池2小青石3麻雀4迷人的张家界5仰望布达拉6一个苹果7幻想家8人造发光植物生字表生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书 语文 四年级下册第一组1古诗词三首 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南2桂林山水3记金华的双龙洞4七月的天山词语盘点语文园地一 第二组5中彩那天6万年牢7尊严8将心比心词语盘点语文园地二 第三组9自然之道10黄河是怎样变化的11蝙蝠和雷达12大自然的启示词语盘点语文园地三第四组13夜莺的歌声14小英雄雨来15一个中国孩子的呼声16和我们一样享受春天词语盘点语文园地四 第五组17触摸春天18永生的眼睛19生命生命20花的勇气词语盘点语文园地五第六组21乡下人家22牧场之国23古诗词三首 乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子24麦哨词语盘点语文园地六 第七组25两个铁球同时着地26全神贯注27鱼游到了纸上28父亲的菜园词语盘点语文园地七 第八组29寓言两则纪昌学射扁鹊治病30文成公主进藏31普罗米修斯32渔夫的故事词语盘点语文园地八 选读课文1趵突泉2小珊迪3有趣的动物共栖现象4黄继光5生命的药方6可爱的草塘7到期归还8武夷山和阿里山的传说生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书《语文》五年级上册第一组1 窃读记2 小苗与大树的对话3 走遍天下书为侣4 我的“长生果”口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5 古诗词三首6 梅花魂7 桂花雨8 小桥流水人家口语交际•习作二回顾•拓展二第三组9 鲸10 松鼠11 新型玻璃12 假如没有灰尘口语交际•习作三回顾•拓展二第四组13 钓鱼的启示14 通往广场的路不止一条15 落花生16 珍珠鸟口语交际•习作四回顾•拓展四第五组综合性学习:遨游汉字王国 有趣的汉字第六组17 地震中的父与子18 慈母情深19 “精彩极了”和“糟糕透了”20 学会看病口语交际•习作六回顾•拓展六第七组21 圆明园的毁灭22 狼牙山五壮士23 难忘的一课24 最后一分钟口语交际•习作七回顾•拓展七第八组25 七律•长征26 开国大典27 青山处处埋忠骨28 毛主席在花山口语交际•习作八回顾•拓展八选读课文1 黄果树听瀑2 斗笠3 太空“清洁工”4 鞋匠的儿子5 剥豆6 你一定会听见7 木笛8 百泉村(四章)生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书《语文》五年级下册第一组1草原2*丝绸之路3白杨4*把铁路修到拉萨去词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5古诗词三首6冬阳•童年•骆驼队7*祖父的园子8童年的发现9*儿童诗两首词语盘点口语交际•习作二回顾•拓展二第三组10杨氏之子11晏子使楚12*半截蜡烛13*打电话词语盘点口语交际•习作三回顾•拓展三第四组14再见了亲人15*金色的鱼钩16桥17*梦想的力量词语盘点口语交际•习作四回顾•拓展四第五组18将相和19草船借箭20*景阳冈21*猴王出世词语盘点口语交际•习作五回顾•拓展五第六组综合性学习:走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息写简单的研究报告第七组22人物描写一组23*刷子李24*金钱的魔力词语盘点口语交际•习作七回顾•拓展七第八组25自己的花是让别人看的26威尼斯的小艇27*与象共舞28*彩色的非洲词语盘点口语交际•习作八回顾•拓展八选读课文1拉萨古城2故事两则3一件运动衫4丰碑5电子计算机与多媒体6我们家的男子汉7孔明智退司马懿8维也纳生活圆舞曲生字表生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级上册第一组1山中访友2*山雨3草虫的村落4*索溪峪的“野”词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5詹天佑6怀念母亲7*彩色的翅膀8*中华少年词语盘点口语交际•习作二回顾•拓展二第三组9穷人10别饿坏了那匹马11唯一的听众12*用心灵去倾听词语盘点口语交际•习作三回顾•拓展三第四组13只有一个地球14*大瀑布的葬礼15这片土地是神圣的16*青山不老词语盘点口语交际•习作四回顾•拓展四第五组17少年闰土18我的伯父鲁迅先生19*一面20*有的人词语盘点口语交际•习作五回顾•拓展五第六组诗海拾贝 诗经•采薇(节选) 春夜喜雨 西江月•夜行黄沙道中 天净沙•秋 天上的街市 白桦与诗同行 我们去看海 致老鼠 爸爸的鼾声 给诗加“腰” 诗中的“秋” 第七组21老人与海鸥22*跑进家来的松鼠23最后一头战象24*金色的脚印词语盘点口语交际•习作七回顾•拓展七第八组25伯牙绝弦26月光曲27*蒙娜丽莎之约28*我的舞台词语盘点口语交际•习作八回顾•拓展八选读课文林海祖国我终于回来了小抄写员鹿和狼的故事军神我们的方阵军犬黑子看戏

想要在家自己制作奶茶需要哪些材料?

市面上的奶茶种类很多但是也有不少的问题但是其方便快捷以及一些时尚的元素深受广大年轻爱好者的喜爱上学的时候女孩子们来杯珍珠奶茶。上班了都市白领们整杯“英式奶茶”在大家的印象中奶茶仿佛是个地地道道的舶来品;

奶茶的悠久历史

大家都知道的是传统茶文化、传统茶饮发扬于中国那么奶茶呢是不是我们先辈前人更早的也曾饮用奶茶成风呢?

奶茶其实在中国有好多地域性的分类:比如新彊奶茶这其中可能还包括民族的不同煮的方法也会有不同;蒙古的西藏的但是他们所用的茶基本是黑茶例如茯茶、藏茶。喝的时候放盐的居多。

但是在南方特别是香港和台湾是喜欢甜奶茶的并且让许多人爱上了奶茶其实甜奶茶的风行和人对甜的亲近有关系那么红茶是包容性很强的一款茶所以我认为红茶做的奶茶应该是最好喝的其次在奶的选择上也是奶茶好喝条件之一冲泡的方式也是一杯好奶茶必要的条件。

清宫小主们竟然也最爱喝奶茶

说近一点清朝的后宫小主们都是奶茶的“铁粉”这自是与他们的肉奶的饮食习惯有关茶叶清香甘冽有自然的去油腻补充植物微量元素的作用;清末贵族载涛、恽宝惠《清末贵族之生活》一文中曾回忆满族人:“喜食牛奶制品如酪干、奶卷、乌塔及夏令之乳酪。”这么爱吃奶制品的满族人对奶茶自然也是情有独钟。

当时清宫廷奶茶制作都是取自最新鲜的鲜奶乃至按照地位尊卑的满族人去分配不同数量的奶牛一说来保证自己能够喝到最为新鲜的奶茶;当时制作原料为牛乳三斤半黄茶二两乳油二钱青盐一两还需要最为上等的山泉水一份好喝的奶茶算是成功了一半。但是我们由此可见奶茶在我国自古有之;

现在我们了解到西式奶茶大部分是红茶与牛奶调兑而成煮出来也会更加的香甜浓郁是比较主流的做法;但是对于爱茶人士根本没有办法满足自己对于极致品味的追求况且现在好喝又讲究的奶茶确实不是很多以及一些食品健康安全方面的问题深受群众的质疑有的说奶茶怎么样的暴利和不健康作为一种美食茶饮如果家庭中我们自己 可以制作出来更加的有趣呢?

下面是爱茶人士的福音哦本人亲测十分好喝都是用到一些原汁原味的材料哦现在我们开始煮饮一壶属于自己的超级无敌奶茶吧!

专属爱茶人士的家庭奶茶制作方法

用什么样的茶底做奶茶比较好喝呢?本着探索的精神提供以下几种茶品大家可以做尝试滋味还是很不错的哦!

实验测试1——六堡奶茶制作方法

茶:六堡(五年以上)

煮茶器:白瓷小煲锅

容量:500ml

投茶量:8-10克

冰糖:适量

奶粉(鲜奶):适量(可根据自己喜欢添加奶粉建议安全全脂调制奶粉口味最佳)

操作流程:

1、把茶放入一个茶漏里(茶漏放白瓷煲锅上)分别注入沸水2次洗茶(润茶)然后把茶倒入白瓷煲锅内。 2、注沸水入白瓷煲锅中时间调制养生茶档位(1.5小时)。 3、陶瓷马克杯容器里先投入适量冰糖备用。 4、茶煲约半小时以上出汤入陶瓷马克杯里(汤色黑酱油色口感最好小朋友可用第二壶)。 5、用茶匙把茶与冰糖逆时针方向搅拌至70°——80°左右加入奶粉搅拌一定要搅拌均匀让奶粉充分的与茶汤兼容一杯香浓厚滑、其味级佳的奶茶就可以喝了。

六堡奶茶功效: 祛湿、祛腻、温润肠胃是早餐桌上不可缺少的唯美饮品。

实验测试2——凤凰单枞奶茶制作方法

牛奶:500ml

备茶:3-5g

煮茶:先将茶叶放入奶锅中再倒入牛奶大火煮开后转至小火慢煮2分钟左右关火不离炉余热慢煮。表面起奶皮取出茶包不离炉。稍微放置冷却后就可以美美的喝啦。

小秘诀:余热慢煮时放入小白茶包可以增加滋味的丰富度哦!

还有就是红茶做奶茶大家可以发挥自己的动手能力进行制作啦如果在乎颜值的朋友可以加入一些芋圆、珍珠、柠檬做装饰也是不错的嘛最主要的是自己做出来的健康、开心也可以跟朋友们一起做分享交流嘛!

鲁迅先生曾说:“有好茶喝会喝好茶是一种清福”欢迎关注【茗芯茶缘】带您走进有滋有味的茶世界

青塔曹文轩读后感1500字?

当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望并实施了自己的高尚的行为之后他的心里一定回感到有一种温热的的暖流富有炽感地流过从而让自己的灵魂得到了净化。”——曹文轩

暑假是个可以畅快读“闲书”的好季节。去年暑假有幸接触到曹文轩先生的文学作品从《草房子》开始一发不可收拾。喜欢他优雅的写作姿态、悲悯的情怀还有他文字的洁净优美和古典的诗意美。今年暑假迫不及待地在书店寻得《曹文轩儿童文学获奖作品:青塔》一书再次重温内心那份简单纯净的美好读后不由想到自己曾经的老师们——师恩难忘。

《曹文轩儿童文学获奖作品:青塔》是一部当代儿童文学小说集其中收录了《青塔》、《山羊不吃天堂草》、《红葫芦》、《哑牛》、《手套》等多部文学作品。其中代表性的《青塔》来源于长篇《根鸟》节选(第二章)读后尤其使我印象深刻。它讲述的是主人公根鸟追梦过程中所经历的成长历程其中的真善美令人感动和神往。青塔一个温暖的小镇家园有善良的老奶奶、纯真的小姑娘、善解人意、暗中相助的大树还有那似乎从天而降、赐予白马的老僧人。在这里根鸟遇到了许多美好的人特别是他心灵的导师——板金给予他更多的关心指导鼓励和帮助。板金陪伴着根鸟成长在青塔这座小镇上像一颗火种黑暗中给根鸟以指引坚定他的信念;灰心时给他以鼓励激发他不放弃梦想。但每个人注定都有自己要独自行走地路如同文中的板金不可能永远陪伴着根鸟他们最终从青塔再次出发各自上路。虽然留给彼此的只能是遥远的背影但那份美好却会永驻他们的心田终生难忘。

想着板金我不由想起我曾经的一个个老师我们也是从相识到相惜再到分离。我的老师们也像板金一样是我灵魂的导师他们陪我健康快乐地走过我求学生活的每个阶段 他们不仅为我在人生之路上指明前进的方向还启发鼓励我为目标坚持不懈地奋斗拼搏。他们为我打开知识之窗叩开情商之门正是他们给我关心、爱护、指导和引领我才能获得不断前行的动力和源泉。

记得幼儿园时我无数次的哭闹总在老师充满爱心的歌声和故事中嘎然而止;在一声声耐心的指导和鼓励下我会自己拿勺子吃饭了我知道要洗小脏手了我渐渐懂规矩也懂事了;可也到了我离开幼儿园老师的时候了。再回想小学六年的学习时光原以为时间似乎很漫长但一切似乎就发生在昨天。难忘老师组织的主题班会:长大后你想干什么?激动运动会上老师那激昂的加油声和热情的拥抱还有无数次的课下谈心和作业辅导;当然也无法释怀那一声声语重心长的批评教育和叮咛。不知不觉中我的个头开始接近并赶上老师了我在懵懂中也开始明白“毕业”的含义了。踏入初中如今我已经初三了老师们更多的好像是我的朋友我们一起商量计划班级的各项活动我登上了前台老师们布置任务后就退到幕后;校园活动时我们可以一起玩得很嗨但有时也免不了有冲突总是在我一次次的错误之后是老师们的帮助、鼓励和教育又让我重新树立自信不断前行。

有人说过我们每个人生命中都会遇见许许多多帮助我们的人哪怕有人只是在我们匆匆旅途中的留下一个背影但在这片刻之间也让我们的眼眸温热灵动。《青塔》中板金引领着根鸟行走在人生的旅途中追逐梦想而我们的老师们则教会我们做人处事与坚持梦想的持之以恒。

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