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苹果手机怎么打音标(i有几种音标)

提问时间:2023-01-26 13:16:13来源:小樱知识网


苹果手机怎么打音标,i有几种音标?

两种

一、字母本身发音 /aɪ/,一般是在开音节中。

例1:bite,英 [baɪt]、美 [baɪt]。

释义:vt. vi. 咬;叮

例句:

He took another bite of apple.他又咬了一口苹果。

climate,英 [ˈklaɪmət]、美 [ˈklaɪmɪt]。

释义:n. 气候;氛围;状况;局势

例句:The economic climate remains uncertain. 经济形势依然不确定。

二、发短音的 /i/ ,一般是闭音节中。

例:bit,英 [bɪt]、美 [bɪt]

释义:n.一点;少量;一会儿

例句:

All it required was a bit of work.这事儿只需稍费工夫就可以了。

big,英 [bɪg]、美 [bɪɡ]

释义:adj. 大的;重要的

例句:

Australia's a big country.澳大利亚是个幅员辽阔的国家。

三,

“i”的组合发音:

1、ai,发音:/eɪ/。

例:wait,英 [weɪt]、美 [wet]

释义:vt.& vi. 等待;等候;(尤指长期地)希望;盼望

例句:

She rang the bell and waited.她按铃后等候着。

2、air,发音:/eə/ 。

示例:hair,英 [heə(r)]、美 [her]

释义: n.头发,毛发;(动、植物的)毛;一丝丝,些微;毛发织物

例句:

I'm having my hair cut this afternoon.我今天下午要去理发。

3、igh,发音:/aɪ/

比如:thigh,tight,high.

例:thigh,英 [θaɪ]、美 [θaɪ]

释义:n. 股,大腿;食用的鸡(等的)腿

例句:

He tore a muscle in his right thigh.他右大腿的一块肌肉拉伤了。

4、sion,发音:/sɪʒn/,

比如:tension,decision,revision.

例:decision,英 [dɪˈsɪʒn]/美 [dɪˈsɪʒən]

释义:n. 决定;决议;果断;(法院的)判决

例句:He is very much a man of decision and action.他是一个遇事非常果断、行动极为迅速的人。

5、tion,发音:/ʃn/,

比如:attention,position.

例:attention,英 [əˈtenʃn]、美 [əˈtɛnʃən]

释义:n.注意,注意力;照料,关怀;殷勤

例句:

An article in the newspaper caught my attention 报上一篇文章引起了我的注意。

想学英语口语?

在家学,去外面跟老外聊天学。

1.学习现状

语言(英文名:Language)是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通的主要表达方式。

——百度百科

反观现实中很多人学习英语的状态,不免令人遗憾,我们费尽力气将英语这门语言学成了“一纸证书”,却忽略了“语言”本身的目的和意义。

背单词、学语法的学习方式是学习语言的一个重要途径,但并不是目标,目标应该是利用英语帮助我们交际、交流和沟通。

我们希望大家一起正视英语语言学习的目的,并采取更适合自己的方法,发挥语言的真正作用。

在此理解的基础上,我们为大家介绍一种学习口语的方法——看美剧。

2.学习素材

美剧是非常好的一种口语学习素材,为什么呢?

①对白实用

美剧具有更贴近日常生活的真实对白,甚至可以直接摘抄下来作为日常对话的素材。

②题材丰富、剧情连贯

说到英语学习,需要学习者保持由内而外的动力,才能坚持下去。

而选择自己感兴趣的题材,以及故事连贯性很强的美剧,恰恰能够提高学习者的主观能动性。

美剧不仅题材丰富,且整体质量较高,可提供给学习者更多的选择性。

家庭喜剧,生活题材,政治题材,医生题材,科幻题材,法律题材,恐怖题材,重口味题材……

有木有你喜欢的一种题材呢?

③有助于理解美国文化

学习英语并不是简单地背诵几句口语,而是学习别人的文化背景和思维模式。

为什么见面打招呼用 where are you going(干嘛去)会引起对方的不解呢?

为什么I m sorry 跟 Excuse me 都表示抱歉,却不能混用呢?

当你在真实的场景里理解了某个短语或句子的特定应用,才算真正学会了。

3.练习方法

3.1反复观看、练习语感

①第一遍带着中英文字幕观看,熟悉剧情;

②第二遍关掉中文字幕,只看英文字幕,尝试学习口语表达时的短语和句子的用法;

②第三遍关掉中英文字幕,尝试跟读和模仿(发音、语气和语调等)。

注:基础好的同学可直接从第二步或第三步开始

3.2做笔记

记下不认识的单词或句子,以及各种好的素材,为以后的口语交流打好基础。

3.3英语环境练习

回到文章开头的论述,英语是一门语言,其作用主要是交流、沟通,因此接下来我们需要在实践中真正地掌握这门语言。

如果有英语语言环境是最佳的选择,或者跟老外聊天,跟英语口语流利的中国人聊天,都是可行的方法。

值得注意的是,在跟别人交流的过程中,注意力应先放在“理解含义”上面,远离语言洁癖。对不影响理解含义的语言,先确保“会意”即可。

因为语言的最终目的是交流,如果已经能综合别人的语言、表情和肢体语言理解了对方的观点,达到思维互动的状态,那么“语言”的目的就达到了。

在此基础上,再细扣每一个单词、词组和语法。

从而更加精准地表达自己的观点,获得更好的交流效果。

口语学习的精髓是学习老外的思维方式,倘若能意识到这一层次,你的口语水平定能飞速进步。

谢谢,祝成功。

你是如何做读书笔记的呢?

谈到写读书笔记,有很多种形式,之前有专门写的关于读书笔记的,最常用的有思维导图,知识卡片等等。

【如何做好笔记?透过十二个实用笔记法,三条精髓揭秘好笔记的共性 】一个笔记的三条精髓:提重点、强记忆、重实践。

不过今天我通过三张读书卡来讲一下如何做好笔记让成绩更上一层楼。

一、一个好笔记需要具备三点

1、要学会聚焦

学会挑选重点知识为我所用:

无论是读书还是学习考试,三本书中都有记载,这个知识点就是重点,是共识;如果是考试的话,那就是必考点。两本书中都有记载的,这个知识点则被很多人认同要记住;如果是考试的话,那这个点就很有可能考到。一本书中有记载,那这个知识点则是读者的创新,不一定正确;如果是考试的话,则可以忽略不计。

学会提炼,习题中的关键词,真题中的关键词就是重点。

学会简化知识,短信息更利于记忆。

2、要学会整合

要懂得串联。

比如要记忆比尔盖茨,就可以将比尔盖茨的爱情、事业、亲情、友情、经历、归属等等都可以串联起来记忆,这样对比尔盖茨的了解和认识会更全面;这是一种串联。

还有一种串联是将知识点与你的已知信息进行串联。

要学会创立记忆链。

谈到记忆链,这里就提到两个概念:记忆宫殿和记忆路径;记忆宫殿是以宫殿中的物体为记忆桩,而记忆路径是以路径为记忆桩,它们的核心是相同的,那就是给记忆创建链条。

无论是串联还是创立记忆链,其本质都是将知识点与已知或者熟知的信息进行联结,达到更好记忆的效果。

3、要学会联想

当经过聚焦和串联后,要想将知识点进行很好的记忆就离不开联想,我们只有将知识点串联起来并联想,想象成一个故事,这样才更利于记忆。

我们可以将知识点与某个故事进行串联,我们可以将知识点与各种成语故事串联,这样更便于记忆。

我们与之前的提重点、强记忆、重实践相结合为提炼重点并聚焦、通过串联来记忆、学会联想来实践。

二、通过读书或者搜集积累各种信息

来自日本奥野宣之的《如何有效整理信息》则系统介绍了如何进行一元化笔记来搜集和整理信息。

书中介绍了各种整理方法,通过一元化、时序化、索引化进行笔记的整理;通过书写和剪贴等小窍门利用字母速记法、内容符号化来巧记内容;通过收集、咀嚼和发酵来顿悟和激发新的灵感。

借用列宾的一句话,灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏;所以,通过笔记来积累是一步很重要的过程,不可或缺。

钱钟书、李敖为何能成为大作家,和他们平时的积累是分不开的,没有平时足够的积累,他们是没法达到高产出的。

三、如何整合是重中之重

提炼和聚焦很重要,但是这个过程对于很多人来说还是很容易掌握的;但是如何整合则是比较困难的一件事。

而斯科特.杨的《如何高效学习》则给出了答案。

1、对所学知识要进行分类

按照信息、观点、流程、知识、抽象理论进行分类。

2、要对知识进行筛选

通过获取、理解、拓展、纠错、应用、测试对知识进行筛选。

3、最后进行整体性学习

首先要绘制结构图,绘制一份优秀的知识地图信息。

其次要将思考转变为具体好懂的模型。

最后要将知识进行串联,通过学科交叉,东西类比建立高速公路。

写在最后

那什么是最好的笔记呢?

能够用起来的笔记就是好笔记,能够串联起来的笔记就是好笔记,能够用来思考的笔记就是好笔记。

学习就是将书上的思维模式变成自己的,串联知识的作用要比理解知识点要重要的多,只有整体性学习才能高度理解一个学科或者知识点。

精华阅读:

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