手机怎么取消校信通（怎么利用寒假时间改变孩子的坏习惯）

手机怎么取消校信通，怎么利用寒假时间改变孩子的坏习惯？

非常感谢您的提问。

孩子玩电子产品令很多父母焦虑。尤其是每逢寒暑假，这个问题更成为很多父母头疼的普遍问题。

父母们该怎样引导孩子正确接触电子产品呢？不妨从以下三个方面进行尝试：

一. 表达担心并告知危害

看到孩子玩电子产品，很多父母的做法通常是提醒、指责甚至严厉禁止。但很少有人愿意专门的找个时间与孩子坐在一起聊聊自己的担心以及电子产品究竟会带来哪些影响。

在很多孩子看来父母只是希望他们用更多的时间来“学习”，或者父母一直强调的玩手机对眼睛有危害，也只是父母夸张的说辞。很少有孩子能真正体会到家长的用心良苦。

所以家长们不妨专门找个时间，与孩子一起坐下来，告诉孩子：自己之所以那么重视ta玩手机这件事，是因为担心ta的眼睛、ta的健康以及关注ta的心理等问题。

下面这张表总结了电子产品给孩子带来的视力、脊椎和骨骼发育、心理、生活习惯等方面的影响，用来帮助家长们更加详细的向孩子解释使用电子产品时间过长会带给ta们的危害。

需要注意的是：

在与孩子交谈的过程中，家长需要首先对孩子热衷于电子产品的行为表示理解。因为电子产品的诱惑甚至很多成人都难以抵御，更何况对年龄尚小的孩子。同时家长们也需要意识到现在科技如此发达，完全杜绝孩子使用电子产品不仅不现实，还会让有些学龄孩子由于缺少与同伴的“谈资”而影响他们交友——孩们之间的交流就如同我们大人一样，是需要有共同话题的。 二.与孩子建立约定并监督执行

建立约定

每次看电子产品的时长（如：每次使用15分钟）、每天使用电子产品的次数（如每天不超过2次）以及时间（如每天晚上完成作业后）等；使用电子产品浏览的内容（比如我和儿子的约定是：在少儿节目中寻找自己感兴趣的视频、下载每一个新的游戏前询问长辈是否适合、自己不确定是否适合的内容请长辈把关等等）

监督实行

在与孩子做了约定后，父母们接下来要需要监督孩子遵守约定。

具体做法：

在孩子没有履行约定时，要用和善的态度、坚定的语气提醒ta：关于使用手机，我们的约定是什么？注意，提醒的过程中家长们要放弃对孩子的评判、指责甚至嘲讽。在看到孩子按照约定执行时，鼓励孩子。

可以这样说：妈妈注意到这两天宝宝都是严格按照我们使用手机的约定来做的，所以妈妈要感谢宝宝遵守了我们的约定......

三.全情陪伴，以身作则

很多家长在平日忙碌的时候，喜欢给孩子请“电子保姆”，在这里建议父母们，特别是低龄宝宝的父母们，请不要使用电视、手机、ipad等电子产品来陪伴孩子。

家长需要重视的两点是：

与电子产品相比，很多孩子更愿意选择与爸爸妈妈一起游戏。

不管你的工作有多么忙碌，每天保证至少半个小时的全情亲子时光，对于孩子的成长是至关重要的。

父母是孩子的第一任老师。所以在要求孩子放下电子产品前，家长们需要以身作则，为孩子树立榜样。

总之，电子产品对于孩子并非洪水猛兽。家长们只要加以正确引导，电子产品也可以为孩子的成长贡献积极的力量！

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很多班主任都要求家长下载钉钉软件建群？

我们工作用钉钉，而且周围很多公司也都用钉钉。钉钉有一个好处，知道发的消息谁看过，谁没看过，这也是和微信最大的不同。

干什么都用微信，让人觉得很烦

说一下我个人的考虑：微信刚开始是私人用，加的都是亲朋好友，一些比较私密的关系。

后来用的人多，要联系方式，也都是说“加个微信吧”，越加人越多，领导、同事、朋友、同学（再分大学、中学、小学），甲方、乙方互相加。每一小撮人都要弄个群，宿舍7个人就要建5个群，最后把微信弄的臃肿不堪。

你发个朋友圈吧，适合给有些人看，就不适合给另一些人看，把好友都分类管理吧，也很麻烦，分的太精确不好，分的太精确也不好，最后好多人干脆就不发朋友圈了。

所以我赞成使用钉钉，私人关系用微信，公事来往用钉钉，公私分开。

钉钉是专为办公开发的，很适合公事使用。

使用钉钉发的每条消息，都可以看到对方是否已读。

如果是在多人群里，还能看到谁已读，谁未读。如果等的着急了，还可以使用钉钉的特色功能，“DING一下”，提醒未读的人看消息。

“DING一下”有三种方式，可以在应用内提醒，可以发手机短信提醒，还可以选择电话提醒，电话提醒会由钉钉发起一个呼叫，接通后会有自动语音提醒你，有一个未读消息，赶快去看。如果没有去看，发消息的人可以再次选择“DING一下”，直到你“已读”为止，就是俗话所称的“催促连环CALL”。

这种特色功能非常适合办公，同时也适合人多的时候发通知，没有钉钉，有些学校发通知，要让班级里每个学生家长都标记一下，经常群里被这种消息刷屏刷到什么都看不到。

既然钉钉这个功能这么好用，为啥微信不效仿？

可饶了我吧，刚才说了，微信私人使用，钉钉一般办公用，微信没有这个标记已读、未读的功能，我倒觉得，恰恰是这两个产品差异性的体现。

钉钉毕竟用户没有微信那么多，如果你微信里的各路亲朋好友，甲方乙方，路人甲乙丙丁，发个消息都知道你看没看，有的人没事手抖了，再DING你一下，那得把人折磨疯了。

我估计得有好多人开始大规模删好友，或者直接把微信卸载了，图个清静。

各有各的特色，各有各的优势，各有各的对象用户，各得其所，挺好。

你是被迫开通的吗？

校讯通已经是过时的东西，但是现在仍然有很多学校在用，更让人反感的是，校讯通是商业机构和学校合作的产物，学校强迫家长必须要开通，而开通就得花钱啊，否则，老师发的很多通知与信息，家长根本收不到。另个校讯通可不仅仅是家校联系，还有不少商业项目，诱惑着家长给孩子报网课。

面对被迫使用校讯通行为，家长向来是弱势的一方，但又不敢拒绝，因为孩子握在学校手里呢。而经营校讯通的商业机构恰抓住了家长的这个软肋，才会用商业手段占领一所又一所学校。美其名曰是为了方便学校与家长建立畅通无阻的联系，实则就是坐地敛财。

随着时代的发展，微信已经成为老百姓日常生活中离不开的一款软件，并且使用微信的各种功能都是免费的，终于将校讯通一步步逼到死胡同。但是校讯通属于百足之虫，僵而不死型的，总有一些学校校长睁一只眼闭一只跟不肯让校讯通进坟地，真是悲哀啊。

好在，现在很多学校班主任已经不再理会校讯通，主动选择在微信上建立班级群，这样一来，老师就可以和家长在一个虚拟的网络公共空间里直接面对面。说到这种便捷性，校讯通绝对是没有的，家长只能被动地接受信息，不管你愿意不愿意，想屏蔽掉都不行，除非你把校讯通包月付费取消，但即使仍然会每月给你发三条免费信息。

在家校工作沟通的过程中，还必须要有一个通道，无疑现在微信是最好的选择，但仍然不是唯一的选择，现在有一些地区学校已经开始使用钉钉，也是免费的。那么，在校讯通、微信和钉钉三者中，不管怎么选择，校讯通都是被淘汰的对象。