镜头的奥秘《分镜头脚本创作》
《分镜头脚本创作》带你一起探寻镜头中的世界。...
2023-06-11
看到关注问题的朋友比较多,我来回答一下吧!
我是一名大学老师,同时也是「秋叶」团队的课程开发老师,如果你有关注Office学习方面的内容,就一定知道这个团队。
因为开发新课程的需要,我参与编写和录制了一系列的在线课程。虽然在线课程和微课有些许区别,但总体来讲还是差不多的,这里就分享一下我在这方面的录制经验。
总体来说,要录制一节课程大致有以下几个阶段:
1、确定课程内容和视频录制形式;
2、写出逐字稿;
3、录制视频;
4、后期编辑
下面分别说一下这几个阶段的工作以及需要注意的要点。
确定课程内容和视频录制形式这一阶段其实就等于是备课:我们这堂课到底需要讲什么样的内容?涉及哪些知识点?大致准备按照什么样的结构来把这些内容讲完?
和传统的备课不太一样的在于,我们还需要根据内容的不同来确定视频的录制形式:
○ 介绍性的课程——可以采取PPT+画外音的形式。如果老师本身比较出名,是课程的招牌的话,那就可以采取PPT+「画中画」的形式,甚至可以以教师讲述画面为主,需要的时候再切换到PPT画面。
但要注意,如果采取教师讲述画面为主,尽可能的营造出场景,或使用两三种不同焦距、角度的镜头做切换,避免变成简单粗暴的传统授课录像:
○ 实作性的课程——如果课程是以实作为主的,例如手账、手绘、(涉及大量解题过程的)数学、剪纸、手工等,则可以采取顶部视角的特写镜头为主,间插PPT画面用于总结知识点的形式。
○ 软件操作类课程——如果课程是针对软件操作的,就可以采取PPT展示知识点+操作录屏+画外音的形式,像我在「秋叶」团队里负责的课程就基本上都是采用的这种形式:
写出逐字稿确定好录制的内容和形式之后,通常需要写出逐字稿,特别是后两类需要动手实操的课程。因为要把注意力主要集中在实际操作上,所以我们很难做到全程脱稿解说。即便是你非常熟悉的内容,也很难做到不打结、不冷场。
这个时候,逐字稿就很重要了,根据操作的步骤和进程写好稿子,在录制的时候放在一旁参考,一边实际操作,一边按照稿子的内容往下讲,这样可以极大地减少卡壳和出错的几率,提高录制效率。
录制视频录制视频我采用的是Camtasia Studio,对于一般微课录制来说,这个软件的功能绰绰有余,你可以一口气录完课程,如果有失误也可以不重新录制,稍停顿几秒再来就好。最后还有编辑阶段,可以把这些有问题的地方剪掉。
不过即便如此,也有可能遇到舌头打结怎么都说不清楚的情况,比如说这样子的(画面中屏幕上显示的就是Camtasia Studio界面的一部分):
或许对于北方的同学来讲会比较容易,但重庆人表示说普通话有时还是会有点打脑壳。
后期编辑完成录制之后,就需要在Camtasia Studio里面编辑了。
编辑的内容包括且不限于:
1、把同一段视频里的打结部分逐一删除掉;
2、缩减句子之间的停顿间隙;
3、加入后期的画面缩放特写(对于软件操作类微课非常有必要);
4、将不同片段的视频编排到一起,视具体情况加过渡切换动画;
5、部分不满意部分重录音频替换(注意保证语气、说话姿态、话筒的距离与上一次尽量一致);
……
历尽千辛万苦
……
X、编辑完成、导出视频
做这部分的时候一定要注意随时保存!随时保存!随时保存!!!别问我为什么……心痛!!
以上便是制作微课的方式、工具和基本流程,不同的类型需要到的工具和流程肯定是有区别的,例如前面说过的手绘类课程,就需要相机或手机支架,用来拍摄近距离特写画面。专业一点的还需要纯色背景幕布以及前景布景等。
在软件方面,除了Camtasia Studio当然也肯定有其它软件,但我一直认为与其什么都去尝试,不如好好研究透一款软件,所以不推荐大家图新鲜那样今天用这个明天用那个。
最后,Camtasia Studio我一直用了很多年了,从最开始的6用到现在的2018版,如果大家有关于这个软件的不清楚的地方,欢迎留言,能解答的我都会一一解答,只要能帮到大家就好。
一是,点击爱剪辑中的画中画功能。二是,选择需要制作的背景图以及视频。三是,加号处添加文件可以选择画中画比例。最后,制作完成保存视频。
工具材料;电脑 爱剪辑;
1、首先在电脑上下载好爱剪辑软件,点击“专业模式”打开。;
2、接着点击“本地视频”选项,打开要编辑的视频。;
3、找到要删除的片段,点击菜单的“剪刀”可以删除多余的部分。;
4、点击“删除”选项,可以把刚刚选中的部分删掉。;
5、接着点击“确定”删除。;
6、最后设定文件的保存位置导出即可。
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本文标题:爱剪辑手机版怎么保存(录制微课用什么软件好)
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