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孩子整天玩手机怎么办(小孩5年级不认真学习老是玩手机)

提问时间:2023-04-01 04:55:37来源:小樱知识网


孩子整天玩手机怎么办,小孩5年级不认真学习老是玩手机?

在日常生活中,手机等电子设备已经非常普遍地存在,手机的出现,使我们的生活更加便利快捷。出门不用带钱包,在家就可以足不出户买东西并送货到家,与远方的亲人也可以时时刻刻联系,用一个手机可以知道世界各地的信息……手机让我们的生活跨越了各种障碍、隔阂,整个社会快节奏起来了。

但凡事有一利必有一弊。小孩子年龄比较小,自律性和自我管理能力都比较弱,抵挡不了电子产品的诱惑,往往会沉迷网络游戏中不能自拔,造成两耳不闻窗外事,一心只想玩游戏的的恶性循环。

作为家长,如何引导孩子端正态度,积极向上,抵制玩手机的诱惑呢?

一、家长以身作则很重要

孩子只所以玩手机,是因为家长整天拿着手机办公,工作之余轻松一下,刷刷抖音,看看视频,聊聊天,这给孩子一个印象:手机是个好东西,有它就能有很多快乐。于是孩子就产生了浓厚的兴趣,也想跃跃欲试。

也有些家长工作比较忙,回家才能歇一口气,难得轻松却被孩子要求陪玩,而家长自己也抵不住手机的诱惑,会跟小孩子说,你做完什么什么我就让你玩一会手机。于是孩子玩手机的兴趣就被家长“培养”起来了。

有些家长比较宠孩子,比如孩子考试考得好就物质奖励,孩子说要部手机家长就立马答应。

无论是何种情况,家长都要知道手机带给孩子的弊,提高思想觉悟,在家少用手机,以身作则,为孩子树立正确的价值观。

二、培养孩子的兴趣

孩子为什么觉得手机好玩?从另一个角度分析,孩子没有什么吸引的,或者说没有兴趣爱好,所以吸引他的就只有手机了。那么家长就要多培养孩子的兴趣爱好了,比如画画、唱歌、拼装、运动等的兴趣,分散孩子玩手机的注意力。

当然,兴趣爱好不是一两天就能培养的,所以家长要多一点耐心,花多一点时间,陪伴孩子就是最幸福的事了。当他在学习的过程中,遇到困难,得到家长的帮助,亲子关系也融洽了。孩子面对挫折,并勇l敢地战胜了,这对他克服困难,抵制诱惑也是很有帮助的。

三、重视家庭阅读

有句广告语说得很好:思想有多远就能走多远。一个家庭要长远发展,单靠说教是不行的,我们更应该培养家庭书香气息。

一个爱阅读的孩子,通过书籍来丰富自己的经验,丰盈自己的思想,解答自己的疑问,武装自己的抵御能力,即使遇到突发状况也能及时调整心态。这样的孩子能自我调整、自我修复,还怕面对手机问题?

最稳妥最长远的路,就是培养孩子的书香气息,因为最是书香能致远。爱阅读的孩子运气都不会太差,不是吗?

教育孩子是一辈子的事,不能头疼医头脚疼医脚,家长要有前瞻性,做好规划,为孩子的健康成长保驾护航。

青少年沉迷手机?

关于青少年沉迷手机,到底如何算“沉迷”?这个事情定性,是我一直思考的问题。

有些孩子放学放假后,会拿着爸爸妈妈的手机、平板看几集电视、玩玩游戏,大一点的孩子会跟自己的朋友聊聊天,不影响自己正常的学习,这种算不上沉迷。

但当孩子不仅不是休闲时间完,而是在学校、在写作业的时候也偷偷拿手机玩,甚至被没收,强制后会反抗;甚至因为玩手机熬夜、辍学、和父母老师对立,这种应该就算得上是真正的沉迷,那么对于这一部分的青少年孩子,应该如何帮他们解决这个问题呢?我有一些自己的看法。

孩子沉迷手机一般有三个原因:

跟潮流

很多孩子玩手机都是因为某款游戏或者软件在班级或者朋友中很火,就自己也想看看,不看还好一看就一发不可收拾了。

获得成就感

有些孩子成绩平平,在学校表现并不突出,属于家人不疼、老师不爱的那类,很少受到老师和家长的重视和表扬,缺少成就感,而在手机里,玩游戏可以获得现实生活中没有的鲜花和掌声。

获得归宿感

随着成长,青少年的归宿感从家庭向同伴转移,从同学中得到友谊、支持和尊重成为他们的重要需求, 如果孩子生活中没什么朋友,不被同学喜欢,比较孤单,而在手机里,可以认识很多网友,并和他们组团打游戏,只要游戏打得好,就可以获得队友的认可,让他会有找到组织的感觉。

了解完孩子为什么会沉迷手机后,我们也应该做些强制措施来让孩子不再沉迷于手机。

第一步:严加管制

控制玩手机时间,其实最好是不要让孩子碰手机;但已经对手机形成依赖的孩子,如果立马一刀切不让他碰手机或者直接砸坏,只会引起他的抵触和反馈情绪,结果可能是大吵一架,孩子也不会再向父母妥协,所以我建议第一步可以从控制开始,比如每天绝对不能超过一个小时,或者节假日可以多玩一下,但平常绝对不能接触。一旦违反,则一个月/一学期不准再玩手机

控制玩手机的范围,孩子玩手机只准打某个指定的游戏或者只能看某个电视,不能使用一些较杂乱的软件,或者和网络上的陌生人聊天。虽然说网络可能也会让孩子收获友谊,但现在网络环境的复杂,很可能就会让我们的孩子陷入危险之中。之前的“裸贷”和“小学生打赏女主播”就是反面例子。一旦违反,惩罚参照第一条

“约法三章”后,一定要坚持,不能随便更改。在约法三章的时候,父母需要听从孩子的意见,给孩子一点时间,但做法也一定要够强硬,让孩子将这个坏习惯改掉。

第二步:给孩子建立其他爱好

虽然开放了二胎政策,但现在家庭还是以独身子女居多。加上父母双双上班,孩子做完作业,放假后,想到的第一件事就是打开手机、平板,和其他人玩玩游戏。不玩还好,一玩发现这比自己一个人干坐着有意思多了,很多孩子就是由此开始沉迷于手机的。因此,你需要给孩子培养一些其他爱好,让他觉得原来很多东西其实比玩手机有意思多了。

第三步:家长一定要以身作则

有些家长不禁会说,我试过和孩子约定手机使用守则,但是没有用。那是因为孩子觉得这份守则只针对自己太不公平了。所以,家长首先要以身作则!

特别是跟孩子待在一起的时候,不能老是玩手机。很多青少年的孩子为什么喜欢出去外面玩,有时候跟父母没话说,或者玩不到一块儿,自然而然地就只想朝外面跑,跟别人在一起玩。

跨年夜的时候在外面吃饭,隔壁一个爸爸和孩子的相处模式就值得很多父母借鉴。爸爸带着女儿和儿子,女儿看样子是高中,儿子看样子是初一。三个人从点菜开始就是商量着来,点了儿子喜欢的龙虾、女儿喜欢的牛排,还有爸爸自己喜欢的藤椒鱼,谁也没有将就谁。吃饭的过程中,爸爸来了好几个电话,但都给摁掉了,孩子们也没有看手机玩游戏。

吃完饭后,三个人商量晚上怎么跨年。爸爸说要不去逛商场吧,儿子发表意见说商场太热了,不是很想去。转而提出自己的想法“要不去看电影?”爸爸说“最近好像海王很火,要不我们去看看”,姐姐立马接话:“是的!我朋友也说超级好看,我们就去看海王吧。”三个人休息了会儿就走了。

全过程,爸爸和孩子平等交流,会尊重他们的意见,以身作则不看手机,不玩手机。在后面的商量中,也可以看出他紧跟潮流,知道现在的孩子们喜欢什么,孩子自然乐意跟他待在一起,和他说话。

当家长在陪伴孩子的时候,无论是陪写作业还是陪玩,可以提前将手机静音,并且不让手机暴露在孩子眼前,保证家长的陪伴是一心一意的。那么,传达给孩子也是正面的反馈,而不是孩子以后有了手机就不再需要家长的陪伴了!

帮孩子戒除手机瘾绝对不是一个能一蹴而就的过程,我们要有方法,也要及时听孩子的意见。耐心一点,相信我们的孩子终会回到健康成长的轨道。

我是青榄君,公众号青榄家长地带的的作者,同时也是一位爸爸,欢迎关注我的头条号。如果你也喜欢我的回答,请为我点赞或者留言评论。

二年级学生常常玩手机看电视?

玩手机,看电视这已经是影响很大多数孩子不爱学习的原因,根据科学调查接近80%的孩子有轻度重度的电子产品依赖症(网瘾手机),要解决这个问题,我们首先得找到根源,一方面是社会环境造成的,由于孩子周围很多孩子带手机,玩游戏,导致孩子受影响。另一方面是家庭造成的,可能父母经常玩手机,甚至给孩子提供了手机,这样很容易导致孩子喜欢内容丰富多彩的手机世界,而对单调的学习不感兴趣。

父母要明白孩子喜欢玩手机是源于孩子对手机内容感兴趣,并有了依赖。要解决手机依赖症问题,就要从问题的本质原因出发,让孩子发现手机是可有可无的东西,自己多余的旺盛精力不是对手机感兴趣,而是自己有其它更有兴趣的事。

综上两个方面,父母要改善孩子玩手机问题,就要从问题源头出发,做到以下几点:

第一:营造良好的家庭学习氛围,父母在和孩子一起时可以谈古论今,而不是父母低头玩手机。孩子学习时,父母也可以陪伴孩子一起看书学习,正所谓最好的教育就是言传身教!

第二:培养孩子阅读兴趣,报一些类似像《朗读者》《诗词大会》那样的阅读兴趣培养班,让孩子爱上阅读,一个爱阅读的孩子自然对书的兴趣替代了玩手机的兴趣。

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