镜头的奥秘《分镜头脚本创作》
《分镜头脚本创作》带你一起探寻镜头中的世界。...
2023-06-11
电子产品太多
随着5G时代的到来,现在的孩子身边充满了互联网的影子,已经不可能不接触这些电子产品。
在学校上学的时候,教室也充斥着现代化的设置,如电脑,投影仪之类的,甚至老师在给孩子布置作业的时候,也在课堂上,而是通过手机,建立班级微信群,统一用电子文档的形式收发作业。
孩子因为早早就接触了电子与网络,心智不成熟的他们,很难控制住不去玩点游戏,看点动画片,哪还有看书的习惯呢?
父母看手机刷抖音
一般家庭的家长都是上班族,他们白天在公司很辛苦,夜晚回家喜欢做一点放松的事情,于是刷抖音已经成为他们生活的一个重要部分。
而孩子在夜晚的时候,他们与父母待的时间最长,然而你能想象一个画面,孩子与家长一起在看抖音。
这样的环境,孩子还怎么会看书呢?看书是需要与父母一起完成的习惯,如果父母不喜欢看书,不要指望孩子的觉悟会很高,一定要去看书!
从小父母没给孩子养成看书的习惯
在孩子很小的时候,就能看见父母整天抱着手机,像看书的这种行为几乎看不见,所以孩子非常容易接受手机在生活中出现。
如果在孩子很小的时候,父母在孩子面前几乎不看书,孩子的潜意识里怎么会有看书的习惯呢?因为根本没有人告诉他们要看书,父母传递的是看手机的信息。
孩子拥有良好的阅读习惯,对他们成长有哪些帮助?
会增强孩子的思考能力
喜欢看书的孩子,能在他们身上发现一个特别明显的特征,那就是喜欢思考,会思考。
这种习惯几乎是每一喜欢看书的人都会有,在书里他们可以和任何一个人对话,而书中和他对话的那个人,会引导孩子思考。
那么我们完全可以理解成,一个喜欢看书的人,经常处在一个需要思考的环境里,这个人的思考能力经常被锻炼,常而反复,自然也就养成了好的思考思维,会增加他们的思考能力。
可以让孩子明智
孩子在看书的时候,就是在与不同的人对话,有一句话:听君一席话胜读十年书。这句话经常会被用在一个人说话很厉害,阐述一个道理很通透,让人醍醐灌顶的时候。
可是,这句话其实很片面,孩子在看书的时候,也是在与人对话,只是用了一种比较沉默的方式而已,孩子经常与书中的人对话,无疑不是“听君一席话”呢?所以可以让孩子明智。
一个人明智真的很难得,放眼这个世界,有多少人是浑浑噩噩的度过余生呢?
一定要在条件允许的情况下,然后让孩子多读书,读好书,养成一个良好的读书的习惯,是父母的责任。
会让孩子结交更多优秀的人
在以前的时候,总是听老人喜欢念叨:人以类聚,物以群分。中国是有着深远历史的,其实老人的话就是一代人一代人传下来的,经过不断的筛选,能经的起时间的打磨“真理”。
孩子也是一样,如果孩子自身喜欢读书,那么这个孩子一定不是非常差劲的,甚至可以说很优秀了,格局与素养都很好,他们在选朋友的时候,也会让别人和自己一样优秀。
当然,太过平庸的人,他们也没有什么共同语言,这是必然的选择,不是特意去挑选的。所以说,让孩子喜欢读书,让他们变优秀,这样等于是给他们打开了一道优秀的门。
家长如何培养孩子的阅读习惯?
给孩子制造一个读书环境
孩子不喜欢读书 ,有一个原因并不是孩子的原因。在中国有一种家庭,叫做书香门第。
每一个从这个家庭出来的人,没有谁会怀疑他们不喜欢读书,比如林徽因、高晓松、张爱玲……都是喜欢读书的人。
追溯到她们的家庭讲究可以发现一个非常共同的特点,那就是他们是书香门第。有一个良好的读书环境很重要。
孩子在很小的时候,就让他们有一个浓郁的读书氛围,对于日后养成读书的习惯,起着至关重要的作用。当然,这不是说装修好房子,而是让孩子在小的时候,就看见书,就触摸到书。
家长引导孩子读书
一个喜欢读书的家长,对自己的要求就是每天要读书。比如董卿,她是每天都要读书的,你不难想象她的孩子从一天到晚和妈妈相处的过程中,总是可以看见她在看书。这样的孩子,长大之后喜欢看书,不是很正常的事情吗?
所谓的水到渠成,也就是这个意思了。不需要营造什么环境,不需要总是在告诉孩子读书有多好,只需要你自己常常看书,让孩子目光所到之处皆是你的读书的身影。孩子的模仿能力都是很高的,他们很快就能学到你的这种行为。
现在很多小孩子都喜欢玩手机,也是让家长们很头痛的一个问题,本人整理了几个还比较切实可行的方法。
第一:物理管控
首先就是管控手机在孩子手中的时间,不可能一天都让孩子拿着手机,影响上课也影响晚上休息,因为小孩子的自控力是比较差的,很难自我约束。我们可以规定什么时间给他,什么时间收回。其次,我们必须对孩子手机有一定监督,比如有些游戏很血腥暴力,这些游戏发现了及时删除,设置好未成年人管控模式。
第二:奖惩制度
建立合适的奖惩制度,比如在规定时间内完成作业,并且正确率高,可以玩多久时间,反之就减少时间或者不允许玩手机。再或者考试考的好或者排名提升也可多玩手机,再或者帮助爸妈做家务等等都可以与其挂钩。
第三:建立榜样
父母自己在家就不要玩手机了,最起码不要当着孩子面玩手机,如果孩子在写作业,而爸妈在玩手机或者看电视,这种行为会让孩子觉得不公平,他也没心情写作业了。在家的时候爸妈可以多看看书,身教大于言传,以身作则。
第三:增加户外活动
目前来说大部分家长都非常忽视户外活动,导致孩子身体素质越来越差,同时也沉迷于游戏。父母必须陪孩子参加户外活动,比如跑步,打羽毛球,乒乓球,放风筝,玩追逐类游戏等等,有利于分散孩子对游戏的注意力,并且对孩子身体素质有一个提高。
第四:建立环境
游戏一个人是不好玩的,再或者一个都是玩游戏的班级,你一个人能坚持多久不玩游戏呢,游戏已经成为很多小朋友交流的头号话题,别的小朋友都在聊游戏,你发张你不懂也会去学游戏会去玩游戏。因此我们必须联合班级中的其他家长和老师,一起营造一个良好的环境。
第五:合理沟通
前面四条都必须得有合集沟通,家长必须同理心的跟孩子沟通,让孩子自愿作出承诺,主动比被动效果会好很多,同时家长也得告诉孩子目前我们需要做什么,不能做什么,什么要多做,什么要少做,让孩子有一个思想上的成长。
心路,女,心理老师。关于孩子的话题愿意和你一起探讨。
你好,你说孩子六岁,是上一年级了吗?爱玩手机到什么程度,每天玩多久?都玩些什么?如果强行收走手机后会有什么反应?
关于网瘾的界定,用学术化的语言讲是指上网者对互联网产生强烈的依赖,达到了痴迷的程度,难以自我解脱的行为状态和心理状态。
首先,你可以对照这个人标准看看,孩子对网络的依赖到什么程度。
其次,孩子如果痴迷手机,对他的学习生活包括身体成长都不利,这个习惯需要家长帮他纠正。
怎么纠正?需要时间和策略。
一是要改变环境。现在无论大人小孩,家里户外几乎人人都拿部手机。不知道你们家里什么情况,如果父母能做好表率,对孩子是示范。
二是要给孩子培养其他的兴趣点。想想他还有什么爱好,踢球还是画画,或者别的什么?如果暂时没发现,可以专门陪他出去玩,孩子的好奇心强,喜欢神秘的事物,让他在玩中释放情绪,找到乐趣。
三是有意慢慢减少他玩游戏的机会和时间,尽量避免正面冲突。因为小孩子有时候逆反心很强,你越不让他做什么他偏要去尝试。
最后,父母还要注意自己的情绪,避免在情绪激动的时候教育孩子。
不知道我的回答对你是否有帮助,欢迎留言讨论。
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