手机砸到宝宝头怎么办（怎么才能把他教会）

手机砸到宝宝头怎么办，怎么才能把他教会？

《梅花香自苦寒来》

~黎百痴

如果是从事教育的提出这个问题？我只能说你不配当教书先生。

学生没有脑子笨的。

没有学生你们教谁？

学生成绩都一个样，不是你会教，是试卷太简单了。出现考试成绩差的学生，是老师教学方法出了问题，应该在备课案例分析上下足功夫，让没有参与提前补课的学生也能听懂（千万别在补课班上讲，课堂上一带而过），学生必天是来学知识的，爱护每一个学生是老师的责任，梅花香自苦寒来，只有教育好成绩不好学生才是合格老师！

三百六十行，行出状元！

2019.12.23随笔

充电宝摔在地上后充得进电？

很有可能是移动电源USB接触不良。充电宝无法为手机充电的原因：

1、最常见的充不进电的原因是配置转接头与手机不匹配或是不兼容，因为部分款式的手机都没有内置的充电芯片，所以需要带有充电芯片的原装数据线。一般使用自己原装的数据线就可以正常的给手机充电了。

2、有可能是转接头的质量出了问题，任何商品都是会有次品的哦。所以碰到这种情况请及时和商家换新的线。

3、有可能是移动电源的USB接触不是很好。移动电源没插的次数多了，接口部分总会有一些磨损的，这种情况需要换一条新的USB充电线了。

4、还有可能是移动电源的电压太低了。移动电源的正常充电电压在5V，移动电源电量消耗后电压会不停的降低，一般到了4.3V的时候就不能充电了，因为手机在充电时电池的电压会提升到4.2V，所以一定要高于这个电压才能充电的。

如何让孩子在学习方面突然开窍？

开窍，是一种思维通达，融会贯通的状态，是日积月累，破茧成蝶的过程，是顿悟之后豁然开朗，及理达物的结果。

开窍，意味着一个人认知的飞跃，支撑这一飞跃的是一个人的思维方式。

在现实生活中有一种很普遍的现象，就是一个人的知识没有接收过多高的教育，却在某一个领域成绩斐然或深得人心，这就说明这个人是一个开窍的人。

每一个人都经历过开窍的过程，只是到后来因为自己放松了对自己的要求，比如不思考不学习，开始吃老本了，这就意味着他的开窍之旅已经停滞。

对于孩子来说，开窍有早有晚，但父母教育的方式方法正确，孩子都能开窍。这一结果在学习方面最直观的表现就是爱上Studay！

开窍本身是一个不断探索和思考的过程，翻过来说，没有探索与思考就没有开窍。所以，如果将“探索与思考”称之为“开窍”，这种能力在每一个孩子身上都有。

也正是因为这个原因，开窍的内在动因才是主因，外在因素如父母的教育只是外部诱因。

知道了这个，我们就可以解构一下一个人开窍的过程——

首先，好奇心是开窍的种子。一个人之所以会有探索和思考的欲望，不是外界强逼的结果，而是内心驱动使然。

所以，开窍的过程是因为“好奇”的萌发。呵护孩子的好奇心对于孩子能否开窍起着决定性影响。

以我自己为例，记得那阵上小学时，自己突然对上高中的姐姐学习的哲学书很感兴趣，就开始阅读，在懵懵懂懂中不断积累，后来才慢慢享受哲学带来的乐趣和价值。

其次，兴趣是开窍的敲门砖。兴趣引爆自燃，为探索和思考持续供给燃料，所以，引导和帮助孩子发现、培养兴趣，而非一时激情，是父母的天职。

第三，引导培养孩子正确思维习惯。思维习惯决定着我们如何思考，会思考什么，如何对待思考的结果，怎样完善自己的思考等等。

这一点至关重要，举个例子——

人都是借助概念来思考的，对概念认知不清，就意味着思绪会迷失方向。

如“玉不琢不成器，孩子不打不成才”这一观念就是由几个概念但成，我们不认真解构这其中的每一个概念，就无法正确理解判断认识这句活要表达的意思，以及其中蕴涵的关系，就无法清醒地认识到它是真理，还是谬论，就容易囫囵吞枣般地吸收或肆意拒绝。

这个事例说明，对概念地正确观索、思考、反思和判断，会将我们的认知和行动引到正途，不断接近真理真相。

所以，种子能否发芽，需要兴趣的培育，思考的浇灌，思考的塑形。

第四，让孩子体验感知。实践出真知，“学”和“习”不可分割，所以带着思考的实践就是最好的体验过程。

让孩子开窍的过程，需要父母给予孩子体验的权利，帮助他们总结得出万千事理的意义与价值，体验和总结学习的成就感。

第五，重视积累和对积累的批判反思。这里的积累泛指一切积累在头脑中的内容，它们可以是知识、事实、观点、想像等等，也可以是自己思考的过程。

比如就像“儿童哲学启蒙”在之前文章中所举的例子，孩子会知道“警察是抓坏人的”这一知识，但当有人吓唬孩子“叫警察会来抓你”时，孩子能否根据己有的知识做出有价值的判断。

对任何事物的开窍过程，就是一个人的自主和自觉之路，以上几项基础能力是开窍的必由之路，除此之外，对学习开窍与否还与孩子今后自己对学习感受、获得感、教育者本身等等因素有关。

因此，这需要教育者对孩子付出更多的耐心与鼓励。