手机怎么给表情加小辫子（应该如何快速的简单的画出来）

手机怎么给表情加小辫子，应该如何快速的简单的画出来？

首先，漫画的身体比例要清楚。一般的Q版漫画人物，头和身体的比例为1：1。

下面也画两个小圆，分别是画身体和脚。这时，我们可以描出，五官的位置。和身体、四肢的大概轮廓。发型可以简单的画一下。在大概的轮廓出来之后，我们就可以细致刻画了。从头部开始。画出你想画的发型，发型我们不多讲解，简单，可爱就可以了。这里拿辫子说明。然后不要着急画五官。先想好画人物的造型。画出凸显人物的着装。注意四肢的长度比例一定要正确。和第2步的起稿差不多。接着就是重点的五官了。一般你想画可爱的形象。那么建议画圆的眼睛眼珠。其他表情可以自己进行调整。在人物的周围可以补充一些布景，或者是道具。比如，手上的东西，头发上的发夹或者帽子。饰品只要你画得可爱，自己可以进行实物变形，只要画得比实物圆就可以匹配人物了。当然这只是简单的漫画人物的画法。其他更高级的描绘。比如，背景等等，就要专业学习。一般来说背景是最难画的，建筑还有花草都是需要一定的磨练。

一年级的语文拼音作业？

谢邀！为了回答你这个问题，我特意把一年级时学习的拼音纸拿出来拍了一些照片。以给一些家长们参考一下。

想当初我家上一年级时，什么都不会，字母不认得，汉字不认识，完完全全的文盲，学业上我也是操碎了心。

初学拼音时，老师发拼音纸下来，要求孩子们读熟，由家长在一旁监督签字。

每天最头疼的也是这个时候，怕教错孩子，我还得上网查找一些字母的正确发音。

学拼音的过程是艰难的，家长得耐心教，因为孩子也会急，知道自己读的不好。情绪会传染的，这个时候，家长越批评，孩子反而更读不好。

每天跟着拼音纸多练几遍，就会越来越好。家长得跟着语文书上的内容来引导孩子学拼音。教会孩子分清楚声母韵母、整体认读音节、音标加在哪个字母上等等，咱们家长在此过程中也会温故而知新。

给韵母加声调的口诀一定要让孩子记牢。整体认读音节有哪些？韵母有哪些？后面都要天天让孩子背，逐渐巩固。

我每天晚上在孩子上床后，给她一本带音标的故事书，让她自己看。一方面增加识字量，另一方面锻炼她的拼读能力。

孩子平时看电视遇到一些生字，会主动问我，这个字的拼音是不是这么写？那个字的声调标在哪个字母上？我也会及时回复。

就这样的练习下来，孩子从刚开始做试卷看不懂字，到后面拼音回回拿满分，平日里的付出终于有了回报！

记住，学习没有捷径。想让孩子不输在起跑线上，家长们的责任重大。

在教育孩子方面，家长一时偷懒，终身悔恨。

你听说过或经历过哪些女生暴力行为？

洪宇和高京相恋6年，等到女友毕业两人就举办婚礼。就在毕业前夕，两人分手了。他说女朋友喜欢动手打人，超级喜欢抽耳光，6年间挨打的次数，数都数不清。高京说：那是我年轻，太单纯才会动手打你。

25岁的洪宇是辽宁人，毕业于长春体育学院。除了是一名在校生，还是一个轮滑店的老板。

洪宇有一位交往了6年的未婚妻，名字叫做高京。两人曾经约定好在高京毕业之后，两人就办酒领证结婚，算是为6年的恋情画上一个圆满的句号。

可就在高京毕业前夕，两人突然分手了。起初洪宇想着分了，也就算了。半个月后，洪宇却反悔了，不想与高京分手，想把女友追回来。众人听了洪宇和高京之间的过往，吐槽他是个喜欢受虐的人。

洪宇说，高京很容易心情不好，只要心情不好就会动手打人，上前抽他几耳光。6年间，高京总能找到理由打他，而他忍不住还了一次手，高京却没有改过自新，依然会在两人吵架的时候动手。

并且高京经常问洪宇，你爱不爱我？你要是爱我，就跪下，向我证明。

起初洪宇没有跪，认为男儿膝下有黄金，怎么能够随随便便跟女友下跪呢？后来洪宇还是跪了，听从女友的话，只为了能让高京不生气。

对于打人的事情，高京是这样说的。我觉得打他是无可厚非的事情，那电视剧上不经常这么演。我当时只有18岁，很年轻，太单纯。

洪宇听见女友这样说，苦笑一声没有说话。

还有一次，洪宇惹高京生气了，高京闹着要分手，洪宇舍不得和高京分开，就想方设法地哄高京开心，但不管怎么哄，就是哄不好。

事后高京说：你要是想让我跟你和好，也不是不行，你让我见点血？证明一下你最爱的人是我。

洪宇二话没说拿手往墙上砸去，把手弄得皮开肉绽，见了血。高京看到后又心疼洪宇，连忙带他去医院包扎上药，两人又和好如初。

听到洪宇诉说这些过往，媒体提了一个问题，过得这么累，为什么不分开。

洪宇说这6年过得是挺压抑的，但和她在一起，我就是开心的。无论做什么，我都很开心。

听到洪宇的话，众人笑出了声，纷纷认为洪宇是受虐狂。既然洪宇能够包容高京一切任性行为，两人为什么又会分开呢？

高京说了三件事，认为这是她必须和洪宇分手的理由。她说正是因为这些事，让她没有看见洪宇身上的担当和责任感，结婚是终身大事，必须要慎重，不可以随便把自己的一生交付出去。

第一件事情是高京一天没有吃饭，洪宇不会主动关心她，询问她饿了没有，想吃什么。

第二件事情是洪宇的妈妈做饭不好吃，洪宇没有及时察觉到，应该问高京想吃什么，再到外面去买回来，放在高京面前。

第三件事情是高京和洪宇的同学吵架，洪宇没有及时站出来帮自己，而是选择冷漠旁观。

当高京说出这几件事情的时候，前面的两件事情大家都认为高京太矫情了，成年人一天不吃饭还要人关心，自己的身体都不在乎还让谁在乎。

大家问高京怎么会和男友的同学起冲突呢？高京说是在和洪宇一起吃饭的时候，跟对方开了一句玩笑。说对方被女朋友调教得很好，像个乖宝宝。

这句话惹起了对方的不满，作势要揍高京，高京责怪洪宇没有及时上前帮忙，没有一个男人的担当。

谈及两人的第一次动手，洪宇说是觉得高京很在乎他，才会动手。小学同学给洪宇发信息聊天，恰好被高京看到了。高京一把抢过洪宇的手机，冒充洪宇给对方发了一句，你是不是喜欢我？喜欢我就直说啊。对方回答道，是啊，我喜欢你。

高京看到回复后，就动手抽了洪宇几个耳光。洪宇没有还手，他认为这是高京太在乎自己，爱自己的表现。

还有一次，高京怀孕了。高京想留下这个孩子，于是给男友洪宇打电话。电话里传来很大的笑声，随后说：“那你是想打掉还是怎么样？”

洪宇认为高京还是个大学生，不能留下这个孩子，孩子这个时候出生对自己对高京都不好。于是两人经过商量决定，不要这个孩子。

事后高京质疑洪宇，为什么会发出那样的笑声，好像在质疑怀孕的真实性。洪宇说，当时的他很无助，只能用笑声来掩饰内心的惶恐。

本来高京不同意流掉孩子，可洪宇的行为，让她觉得，洪宇不配让她高京生孩子。这件事情处理完后，两人的矛盾更深了，爆发了两个小时的争吵。

期间洪宇的大姨过来劝架，奈何也没劝住两人。洪宇说让高京滚，再也不要联系了。高京走出了门，忽然又舍不得洪宇了。于是又跑回去抱着洪宇哭，说不想离开她。

洪宇心软了，拉着高京的手不放。大姨看见侄子这个样子，气不打一处来。生气地说道：“你就让她走，你这辈子是娶不上媳妇了，非得找个这样的。”

说完这话，洪宇的大姨就走了，两人和好了。次日，洪宇说要让大姨跟高京道歉赔礼，说大姨不该这么说自己的女朋友。结果大姨不愿意和高京道歉，洪宇竟然跟大姨断绝关系，说以后再也不要来往。

看见洪宇这样做，高京认为洪宇还是在乎她的，为了她，洪宇不惜和亲人断绝关系。

可惜的是和好没多久，高京还是向洪宇提出了分手。原因是责怪洪宇没能给她安全感，她需要的是洪宇在她不想吃饭的时候，千方百计地哄着她吃进去。也希望洪宇在她和家人这边，永远站在她这边。

你听说过或经历过哪些女生暴力行为？

高京对洪宇的耳光，下跪都是一种暴力行为。她太享受高高在上的感觉了，以致迷失了自己。在她眼里，对洪宇所作的一切都是理所应当，这是错误的。

人都是有自尊，有血性的。没人能够忍受身体和心灵的暴力，洪宇之所以忍受，很大的程度上是洪宇爱着高京，愿意陪她“疯魔”。

但这是病态的，是不能被人接受的一种行为。